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| 大坪國小兒童動手做─木作彈珠台 |
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| 大坪國小兒童動手做─木作彈珠台 |
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| 大坪國小兒童動手做─木作小時鐘 |
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| 三灣國中林校長親臨參訪交流 |
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| Maker風─杜威博士的「做中學」理念再度受到重視 |
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| 培養「面對挫敗」的勇氣 |
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| 培養「團隊合作」的能力 |
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| 培養「面對挫敗」的勇氣 |
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| Maker風─杜威博士的「做中學」理念再度受到重視 |
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| Maker風─杜威博士的「做中學」理念再度受到重視 |
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| Maker風─杜威博士的「做中學」理念再度受到重視 |
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| 培養「團隊合作」的能力 |
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| 培養「團隊合作」的能力 |
2015年2月16日 星期一
大坪Maker風─木工小創客
大坪國小於今（104）年2月9日~11日辦理「小創客─兒童木工冬令營」，讓參與創作的孩子度過愉快、有趣又有成就感的3天，看看他們完成了什麼？每人一組木作小時鐘，還有2組超大的木作彈珠台！創造思考、解決問題、木工技法，以及團隊合作，都是這次冬令營的核心目標。感謝羅主任悉心規劃、王老師熱心指導！
拜科技之賜，當下臺灣掀起了一波Maker風，杜威博士的「做中學」理念再度受到重視！簡單地說，兒童的學習應該是在「真實情境」或解決「真實問題」中進行，一邊實做一邊建構知識，整個歷程就是「意義化的學習」。
「動手做」不僅能整合知識，讓孩子跨領域實踐科學、工程、數學、技術等知識與能力（STEM），過程中也能培養「團隊合作」的能力、培養「面對挫敗」的勇氣，這些都是拿著「教科書」照本宣科所學不到的！（2015-02-16）
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