生活中有些物體經由「摩擦」後會帶有「靜電」，例如將塑膠尺在衣服上摩擦後，很容易將頭髮吸起來；撕開免洗筷的塑膠套時，塑膠套會吸附在手上；將衣服從烘乾機取出時，有時會產生霹靂啪啦的聲音。透過這樣的原理，就能進行一個小魔術─讓小紙蛇抬頭！（103-12-02 ）
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| 小魔術─讓小紙蛇抬頭！ |
魔術蛇(靜電)：http://youtu.be/eGJy8biJIMc
實驗好好玩：魔術蛇（靜電現象）
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實驗者：低年級8位，採「合作學習」模式。
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實驗日期：103年11月21日（五）13:20~14:00
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實驗說明：你知道什麼是靜電嗎？生活中有哪些靜電現象？
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實驗器材：1.塑膠長尺、抹布各一，用廢紙剪一隻螺旋的蛇。
2.用抹布將塑膠長尺快速、來回擦拭後，將紙片蛇吸引向上。
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| 使用過期週曆紙繪製小紙蛇 |
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| 使用過期週曆紙繪製小紙蛇 |
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| 使用過期週曆紙繪製小紙蛇 |
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| 使用過期週曆紙繪製小紙蛇 |
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實驗結果討論：
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【11/21摘要】
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教師：這些物品要做什麼？（長尺、紙片蛇、抹布）
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學童….七嘴八蛇討論著。
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教師先示範一次，用抹布將塑膠長尺快速、來回的摩擦後，放在紙片蛇的上方，紙片蛇一下子就抬頭向上，甚至被長尺給黏住！
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學童看完都驚呼連連！
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教師：剛才發生了什麼事？為什麼紙片蛇會被長尺黏上來？
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彩O：因為尺濕濕的！
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壬O：三隻蛇是風把他們吹起來的！
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恕O：尺的上面有貼紙，然後用抹布擦過才有效果好黏。
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教師：好，那我讓你試一試！
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恕O進行實驗，直接用長尺靠近，但紙片蛇沒有抬頭，並不成功。
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教師：你是不是少做了什麼步驟？
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恕O：不知道！
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鉅O：沒有用到抹布！
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教師：好！那你要試試嗎？
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鉅O：好！
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教師讓鉅淞進行實驗，他用抹布擦拭長尺的一面，但是結果也失敗！
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教師：有沒有人還記得我剛剛怎麼樣擦長尺？
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彩O：我！
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教師接著讓彩萱實驗，她用抹布擦拭長尺的兩面，結果紙片蛇也沒抬頭，仍不成功。
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恕O：要慢慢的擦、輕輕的擦！
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教師也讓恕霆進行實驗，他用抹布擦拭長尺的兩面，慢慢的擦、輕輕的擦，結果還是失敗！
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| 使用抹布快速摩擦塑膠尺 |
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| 利用塑膠尺的靜電吸引小紙蛇 |
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| 塑膠尺的靜電吸引了小紙蛇 |
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| 小魔術─讓小紙蛇抬頭！ |
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| 小魔術─讓小紙蛇抬頭！ |
n 實驗結果發現：
– 【11/21摘要】
– 教師故作念著咒語，將長尺和抹布置於桌面下快速、來回的擦拭，這是學童都緊盯著桌面下的動作…..
– 學童：要擦很快！
– 教師：答對了！
– 接著教師幫每一個孩子快速、來回的擦拭長尺，然後讓他們自行操作將紙片蛇吸引抬頭。
– 教師歸納實驗結果，說明生活中有些物體經由「摩擦」後會產生「靜電」，於是發生種種有趣的現象：吸引力（沾粘）、霹靂啪啦的聲音、小火光….等等。
– （實驗結束）
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| 小魔術─讓小紙蛇抬頭！ |
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