2014年11月26日 星期三

兒童專題研究─龍柏盜伐事件

除了紙筆測驗,探詢問題、蒐集資料,乃至於資訊分析、歸納評判與解決問題等,都是兒童未來必須擁有的能力。大坪國小校園的龍柏樹遭到宵小盜伐,塞翁失馬,在師長們的指導下,成為一堂專題學習的小課程,難能可貴。任何事物進了大坪校園,都可能成為課程的題材!

兒童專題研究─龍柏盜伐事件
為了參與本縣「103年度國中小學生專題簡報製作比賽」,感謝敬軒老師用心指導學童操作自由軟體、美工處理、數學知識應用、訪談技能等,也謝謝美君主任情義相挺、特別指導口頭發表的細節。今早,這兩個小朋友給全校師生上了一堂課,真是太棒了!(103-11-26)

兒童專題研究─龍柏盜伐事件
兒童專題研究─龍柏盜伐事件
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