你今天消耗多少水？

有水當思無水之苦！透過臺美生態學校的行動團隊會議，我們選擇了「water pathway」，決定讓孩子自主檢視（green audit）本校的「水資源」現況，這是很成功的一次「做中學」，會議由孩子主持、檢核人員由他們自行推派，檢視成果也是由孩子自行整理報告，最後，也透過腦力激盪，想出了一些節約用水的妙招。

這是很成功的一次「做中學」

會議由孩子主持

感謝兩位媽媽從旁協助與支持

10月21日的團隊會議，由孩子們自行討論與發表，會議前花了很多心思準備海報與練習報告，所以能清楚地說明本校的水資源狀況，讓所有團員受益匪淺。感謝兩位媽媽從旁協助與支持這個專案計畫，謝謝兩位主任還有役男的協助指導！

會議前花了很多心思準備海報

這報告讓所有團員受益匪淺

這報告讓所有團員受益匪淺

孩子們自主的水資源檢查結果指出，去年103年1月到10月用水總共為364度，今年同期為265度，節省99度；而去年用水量為435000公升，平均每人每年使用了10000公升的自來水，以每年200天上課日計算，每人每天消耗50公升的水，這些水多用在打掃、澆花、沖馬桶、飲用、洗手、飯後刷牙、沖洗碗盤……等。

每人每天消耗50公升的水

孩子們自主的水資源檢查結果報告

透過腦力激盪，孩子們想出了一些節約用水的妙招，例如：清洗水槽不要把水龍頭全開，可用水桶裝水，用抹布刷洗水槽；馬桶水箱內放入裝水的寶特瓶，減少沖水量；另外，用水桶裝水清洗抹布，用剩的水可以用來澆花。行動團隊將把會議紀錄擬定具體策略，安排時間向全校師生宣達以共同努力實踐。（大坪國小，104-10-21）

透過腦力激盪想出節約用水的妙招

透過腦力激盪想出節約用水的妙招