2015年10月23日 星期五

自製偏心輪玩具

想像一下自己是達文西,設計與製作一些機械玩意,這就是我們104年度空間活化暨發展特色學校課程「小小達文西-森林創客空間」的核心理念:整合在地的森林資源,俯拾皆是的枯木、樹枝、種子等自然素材,應用一些機械動力原理,儀華老師就這樣帶著孩子創作「偏心輪」跳動鳥,名符其實的STEM課程就在大坪國小。

自製偏心輪玩具─跳動鳥
大坪國小俯拾皆是的自然素材
貓頭鷹─大坪國小俯拾皆是的自然素材
偏心輪,就是指這個輪的中心不在旋轉點上,或者說,這輪子不是繞著自己的中心旋轉,這種構造的目的在產生振動或移動。英國人史蒂文生(George Stephenson)於1829年創造的火箭號(Rocket)就是利用偏心輪和偏心桿(Eccentric Rod)控制前進後退。目前,生活中最常接觸的偏心輪構造就在手機裡的振動裝置。

自製偏心輪
影片連結:自製偏心輪玩具

今年暑假8月17日-20日的大坪森林創客木工營,這些孩子從揀拾木材、設計、仗量、切鋸、鑽孔、黏合、美觀設計等,除了鑽大孔洞之外全都自己動手製做,過程中當然也有失敗的時候,轉動不順、黏合不牢固…等,這些也都是潛在的課程目標─培養面對失敗的能力。(大坪國小,104-10-22)

名符其實的STEM課程就在大坪國小
名符其實的STEM課程就在大坪國小
名符其實的STEM課程就在大坪國小
名符其實的STEM課程就在大坪國小
名符其實的STEM課程就在大坪國小
名符其實的STEM課程就在大坪國小
名符其實的STEM課程就在大坪國小
貓頭鷹─大坪國小俯拾皆是的自然素材
貓頭鷹─大坪國小俯拾皆是的自然素材
貓頭鷹─大坪國小俯拾皆是的自然素材
貓頭鷹─大坪國小俯拾皆是的自然素材

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